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幼儿时期孤独症有哪些表现
1、儿童孤独症的症状主要包括社交互动、语言沟通、兴趣与行为方面的异常，且不同年龄阶段表现存在差异：社交互动方面：难以建立正常社交关系，在社交场合中无法像正常儿童一样主动与同伴交往。
2、社交障碍与智力障碍：由于社交障碍和可能的智力障碍，孤独症儿童在幼儿园中难以理解老师传授的知识，也学不会老师教的歌谣、舞蹈等。他们可能无法与其他孩子正常交流，缺乏互动和合作的能力。行为问题：部分孤独症儿童在幼儿园中可能表现出多动不宁或攻击性行为，如无故打小朋友或打自己。
3、至6岁的孤独症儿童在感知觉与粗大动作方面通常显示出协调能力不足，肌张力异常，这影响了他们在平衡感、敏捷性、身体协调和基本动作技能上的发展。他们控制平衡的能力较差，越过障碍时动作不协调，经常摔倒，且难以控制速度和力量，完成协调性动作有困难，大肌肉力量和耐力不足。
4、儿童孤独症的表现症状主要涵盖社交沟通、语言发育、兴趣行为以及感觉等多个领域，不同年龄阶段有相应特点，具体如下：社交沟通方面：与他人眼神交流少，当他人呼唤名字时，缺乏转头、微笑等回应动作。在集体活动中，难以参与同伴的社交互动，不会主动分享玩具、交流想法。