本文目录一览：
- 1、关于找春天的古诗
- 2、关于找春天的诗句
- 3、读《找春天》课文后有什么感受?
关于找春天的古诗
1、与君试去探春信，十首探春的诗词，在古诗词寻找春天的信息！探春吟宋-邵雍草色依稀绿，花稍隐约红。一般难道说，如醉在心中。探春宋-郑獬雪后清风特地斜，柳条疏瘦未藏鸦。与君试去探春信，看到梅花第几花。探春宋-黄庶雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来。东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
2、梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。
3、白雪装梅树，青袍似葑田。唐 - 杜甫 - 送段功曹归广州 【年代】：唐 【作者】：杜甫 【题目】：送段功曹归广州 【内容】：南海春天外，功曹几月程。 峡云笼树小，湖日落船明。交趾丹砂重，韶州白葛轻。
4、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
5、春天，是扑面而来的温暖；春天，是勃勃的生机；春天，是色彩斑斓的美好。春水初生，春林初盛，让我们一起去古诗中，寻找春天的足迹，来诗里寻找一处开满鲜花、空气中都流淌着春天气息的角落。诗中寻春春亦浓，十首寻春的诗词，跟春天来个约会！寻春宋-陈丰尽日寻春不见春，杖藜踏破几山云。
6、关于找春天的古诗 春色满园关不住，啾啾栖鸟过，水村山郭酒旗风，且作飘零泥上絮。 浮生长恨欢娱少，二月春风似剪刀。 1《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间。最是一年春好处。 机中锦字论长恨。 远芳侵古道。 10，花落知多少。未随流落水边花。 18，深锁春光一院愁。 19，润物细无声。
关于找春天的诗句
以下是描写春天的10句古诗：花枝入户犹含润，泉水侵阶乍有声。出处：武元衡《南徐别业早春有怀》。描写：盛开的花枝长到屋内，泉水浸没台阶发出清脆声音。少妇今春意，良人昨夜情。出处：唐·沈俭期《杂诗》。描写：闺阁中的少妇春日思念在外服兵役的丈夫，丈夫昨夜也牵挂妻子。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。这句诗以宏大的视角描绘了锦江春色之美，仿佛春色从天地之间涌来，令人陶醉。若待上林花似锦，出门俱是看花人。等到上林苑中的花儿都开了，满园春色，美不胜收，出门都是赏花的人。春雨绵绵，柔情似水：报道先生归也，杏花春雨江南。
春天悄无声息地降临，万物复苏的景象引得诗人感叹不已。诗人以“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”来描绘春天的清晨。在这样一个美好的季节里，人们很容易就能感受到春天的气息，听到鸟儿清脆悦耳的啼鸣。春天的早晨，万物苏醒，鸟语花香，这正是春游的最佳时机。春日出游，踏青赏花，是文人墨客的最爱。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。___苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。___杜甫《绝句》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。___朱熹《春日》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。___白居易《钱塘湖春行》绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
关于找春天的古诗 春色满园关不住，啾啾栖鸟过，水村山郭酒旗风，且作飘零泥上絮。 浮生长恨欢娱少，二月春风似剪刀。 1《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间。最是一年春好处。 机中锦字论长恨。 远芳侵古道。 10，花落知多少。未随流落水边花。 18，深锁春光一院愁。
关于找春天的古诗 滁州西涧唐代：韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文：最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。 春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。
读《找春天》课文后有什么感受?
读《找春天》课文后的感受：比喻非常形象：将春天比喻成一个害羞的“小姑娘”，课文用了“遮遮掩掩和躲躲藏藏”来形容她非常的贴切。同时，因为春天的遮掩和躲藏，才会引出题目中“找”这个字，与题目很贴切。
二年级课文《找春天》是一篇非常温馨感人的故事，它讲述了小燕子和小麻雀为了找到春天而努力不懈的故事。读完这篇课文，我感觉很温暖，因为小燕子和小麻雀不畏艰辛，不放弃希望，最终找到了春天，这给了我很大的启示。我从中学到了坚持不懈的重要性，只要我们不放弃，就一定会有收获。
发现美的眼睛：课文通过孩子们寻找春天的过程，展现了自然界中春天的种种迹象，如小草探头、野花绽放、树木吐芽、小溪解冻等。这些细微的变化需要孩子们仔细观察才能发现，从而引导读者学会用眼睛去发现身边的美好。探寻美的过程：孩子们不仅用眼睛看，还用耳朵听、鼻子闻、手触摸等多种方式去感受春天。
触等多种方式去感受春天。这个过程不仅让孩子们体验到了寻找的乐趣，也让他们更加珍惜和欣赏春天的美好。春天在心里的寓意：课文最后提到“也许春天就在自己的心里”，这寓意着美不仅存在于外界，更存在于我们的内心。只要我们保持一颗积极向上、热爱生活的心，就能在任何时候都感受到春天的温暖和美好。
二年级《找春天》这篇课文揭示了：我们要拥有一双发现美和探寻美的眼睛，也许春天就在自己的心里。《找春天》课文原文 春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。